Debatt
Inkludering
30 november 2019 kl 05:05
Denna artikel publicerades för ett år sedan
Utan inkludering i skolan är vi alla förlorare
Vi vill uppmana till en mer nyanserad debatt och en tydlig skolpolitik vad gäller inkluderingsfrågan. En dåligt anpassad studiegång skapar sämre förutsättningar att lära, fokusera, vara trygg och behålla studiero i och utanför klassrummet. Problemet är alltså inte för mycket inkludering, utan för lite, skriver flera forskare.
Det här är en opinionstext
Dela artikeln
- Facebook (öppnas i ny flik)
- Twitter (öppnas i ny flik)
- LinkedIn (öppnas i ny flik)
- E-post (öppnas i ny flik)
min läsning